EDUCATION

Le Contexte
Depuis 2003, la Communauté d’agglomération du Pays d’Aix (CPA) met en œuvre le programme "Apprendre à Maîtriser l'Énergie". Cette action d’éducation à l’environnement, sur le thème de l’énergie, est destinée aux élèves des classes de primaire (cycle 3) du territoire de la CPA.

L’objectif du programme est de mettre en place ces actions d’éducation à l'énergie sur l’ensemble du territoire afin de sensibiliser les enfants à l’utilisation rationnelle de l’énergie et d'induire des changements de comportement.

Pour coordonner ce projet, elle a fait appel au CPIE du Pays, en y associant l'Éducation Nationale (IEN, Maître ressources en sciences). Dès la mise en place de ce projet, les associations d'éducation à l'environnement partenaires du CPIE (Ecopolénergie, CPIFP - Le Loubatas, Piste Sud et l'Aoreade), se sont impliquées dans la définition des objectifs et les méthodes pédagogiques à privilégier.

Les projets
Les animations se déroulent sur 4 demi-journées. Entres elles, s'intercalent des travaux transdisciplinaires réalisés par l'enseignant, ce qui permet de donner plus d'ampleur aux interventions. Comme exemple,  les projets des classes du Plan de Meyreuil ont été élaborés afin de préparer les interventions des représentants des élèves au conseil municipal des jeunes (chauffage de l'école, transports…).
Une autre classe (école de Fuveau la Barque), très motivée par les économies d'énergie, a fait signer plus de 200 bulletins d'engagement d'économies d'énergie aux adultes de leur quartier. Dans ces deux écoles, Ecopolenergie a tenue une courte permanence d'information pour les parents, lors des journées "portes ouvertes". Les enfants, eux, ont présenté leurs réalisations (fours solaires, maquette d'une maison bioclimatique, véhicules solaires…). C'est d'ailleurs vers cette ouverture à l'extérieur de l'école (les parents d'élèves et bien sûr la commune) que nous essayons de tendre.

Échéancier
Une première phase expérimentale de ce programme s'est tenue au cours de l'année scolaire 2003-2004, avec 10 classes réparties sur le territoire, dont 4 prises en charge par notre association. L'année 2004-2005 a vu le projet prendre plus d'ampleur, avec la participation de 22 classes. 9 d'entre elles ont pu travailler avec Ecopolenergie.

Par mis ces classes, celles de l'école Virgil Arène (Plan de Meyreuil) représentent un cas particulier. Dans cette école, 4 classes sont animées depuis deux ans. Les mêmes élèves bénéficient donc d'un suivi d'une année à l'autre, du CE2 jusqu'au CM2. Une évaluation permettra d'apprécier la pertinence de cette démarche. Mais d'ors et déjà, il est intéressant de constater que le partenariat avec les enseignants est chaque année plus riche…et que les élèves concernés, loin d'être lassés par de ces interventions, s'impliquent d'avantage chaque année.

Les 8 classes dans lesquelles Ecopolenergie est intervenue ont ainsi pu faire la restitution du travail réalisé lors des 8 et 9 juin 2006 au Domaine Grand Saint Jean à Puyricard. Ces deux journées ont été l’occasion pour les 2000 enfants présents d’échanger leurs projets, leurs découvertes et questionnements. Parmi les projets sur l’énergie présentés, on retiendra entre autre : la fabrication d’éolienne, de micro centrale hydro-électrique, de maquette de maison bioclimatique ou encore de jeu de questions-réponses interactives, la mise en scènes de mimes et mini pièces de théâtre sur les économies d’énergie…une variété de projets d’une grande richesse pour le plaisir des enfants, des enseignants et des organisateurs de la journée.

Avec un pareil succès, ce programme ne saurait s’arrêter là et déjà les idées d’améliorations fusent pour que l’année prochaine, encore davantage de classes puissent y participer et ainsi emmener les enfants vers une réflexion et un changement de comportement propre à tout bon éco citoyen soucieux du respect de son environnement.

Présentation d’un chauffe-eau solaire lors du Marché des Connaissances

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Des enfants du quartier découvrent un bateau fonctionnant à l’énergie solaire

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